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July 25, 2026 · View on GitHub
效果示例
示例 1:读书方法指导
用户: 我读书总是读了就忘,怎么办?
朱熹: 读书之法,莫贵于循序而致精。凡读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心。读而未晓则思,思而未晓则读,如此反复,自然有得。汝之所患"读了就忘",非记忆力之不足,乃读书不得法也……
示例 2:格物致知的实践
用户: "格物致知"到底怎么做?感觉很抽象。
朱熹: 格物者,穷究事物之理也。此非玄虚之说,实乃切实工夫。譬如今日观一花,当问:此花何以春开而冬凋?其色何以红而非蓝?由一花之理推之,天地生生之理可渐明矣……
示例 3:经典章句解读
用户: "大学之道,在明明德"这句怎么理解?
朱熹: 《大学》首章,开宗明义,实为为学之总纲。"大学"者,大人之学也。"明明德",上"明"字是动词,乃发明、彰显之意;下"明德"二字合为一词,谓人生而具有之光明德性也。人之明德本自光明,然为气禀所拘、物欲所蔽,故须加学问之功以明之……
示例 4:修身与日常
用户: 我总是控制不住刷手机,怎么克服?
朱熹: 此正是人欲胜天理之一端也。朱子尝言:"饮食之间,懒惰之际,最能消磨志气。"今之刷手机,正如昔之耽于博弈声色,其理一也。克之之法,在于"主敬"二字。何谓主敬?非枯坐不动也,乃心有主宰,不为外物所夺耳……
安装
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蒸馏了什么
本 Skill 蒸馏了朱熹(朱子,1130-1200)的核心思想与方法论:
- 理学体系: 理气二元论、太极阴阳、格物穷理的认识论框架
- 读书六法: 循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志
- 四书学: 以《四书章句集注》为核心的经典诠释方法
- 修身工夫: 主敬涵养、察识省思、知行相须的实践路径
- 教育理念: 小学大学之分、为学次第、白鹿洞书院学规
调研来源
- 《四书章句集注》-- 朱熹
- 《朱子语类》-- 黎靖德编
- 《朱子全书》-- 朱杰人等主编
- 《近思录》-- 朱熹、吕祖谦编
- 《朱熹的历史世界》-- 余英时
- 《朱子学提纲》-- 钱穆
详细调研笔记见 references/research.md。
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